「啊！」
改变的。
但是——
「ME？！」
逆刀而
。
「该
！」
「什么！」
重的伤害。
「啊……」
「MEEE！！」
「…………」
肝完全凉了。
总算是赢了。
冲过来的电羊。
「MEE……！？」
「啊，啊……」
「嗯，啊……」
「ME、E……！？」
火把威胁着电羊。
「MEE！MEEE……！」
这是
场艰难的战斗。
「老师，没事吧！？」
……但是，这只是假设。
怎么说呢……我很尴尬。
好像是打算用身体撞击。
叫声，像逆
般冲向老师。
没有想到，两
都沉默了。
「……之后就
给我吧！」
……但是，已经来不及了。
町老师完全打破了平衡。
老师的攻击……没有效果！？
但是，在我面前有个障碍。
从时机
来说，确实没问题。
，「不能无视Lv的差别」。
袭击身体的
痹和疼痛消失了。
老师也在想和我样的事
吧。
（嗯……这个得想
啊……）
刚才的击正好击
了它的要害。
那是……老师横着架着的
尺
。
那时老师的尺就会非常碍事。
町老师和刚才的电羊的Lv差是3。
……但是，这次我明
了两
事。
但是电羊忍耐着，还进行了反击。
就这么说着，我朝着电羊冲了过去。
然后果断
把刀刃
进电羊的脑门。
然后瞬间变成
粒子，被
入
。
如果是夹击的阵形，就会妨碍彼此。
和我与笑南瓜苦战的时候样是Lv差。
电羊惊讶停止了前进，并且后
了。
我就那样集身的气力，奔向电羊。
但是我使
浑身解数，强行挥舞小刀。
电羊为了迎击那样的我，弯
身子用力。
是击的部位刚好，还是因为其不意？
察觉到对方失去了只
睛，从角
近。
听到我的询问，町老师慌忙站看向了我。
是因为积累了伤害，还是
脑真的是弱点？
要想在附近战斗，其长度实在是太碍事了。
防守突进的瞬间，视野瞬间消失，浑身疼痛。
回想起来，那时敌也没有被我的攻击吓倒。
这样的苦战，次已经是笑南瓜那次了。
原因是……给的伤害量不够，其他没有别的吧。
老师对其前脚的两连击，明显攻击到了其弱点。
我咬紧牙关，然后——「啊！！！这是什么！」
从身体
抽力量，把掉在的刀子放回剑鞘。
只见电羊离这很远，只睛有尖锐的划痕。
或许是想横向回避这边的攻击，从那进行反击。
然后判明的
个事实是……我和老师的配
不好。
老师慌慌张张把尺放在前面，抵挡这次冲击。
看来Lv旦超过3，怎样的攻击都是无阻止对方的。
子这个武器，在这个用在战斗是不方便的。
可是，在通道的遭遇战，我和老师不得不并
作战。
我边在脑子想这些事，边装作毫不在意的样子，
我没，为了避免这种况，就用火把敲了电羊的
。
可是敌并没有因此而缩，反而弯了身子想要反击。
被身体有电的这家伙攻击的话，会造成相当的伤害吧。
糟糕！**[/free] 我
跑去，从老师旁边绕进去攻击电羊。
「啊！」我的攻击，虽然稍微偏离了但还是击了电羊的。
无抑制住电羊的冲击力，老师连连后直至踩到了我的脚。
我故意重新架起火把，
了几次假作，然后对部进行了攻击。
边警戒着电羊，边看了，老师好像没有受到多的伤害。
但是，她却是明显受到了打击的表，感觉不到自己能够胜任战斗。
电羊的着刀子，当场停在那……之后，慢慢倒在板。
虽说老师的
很巧妙，但尺的长度是180厘米左右，这点是不会
我把挥舞的火把直接扔掉，左手保护着身体，右手把刀从剑鞘拔。
因为老师的攻击是持续的连击，如果那样无视伤害被反击的话可能会受到严
与此同时，町老师气势汹汹站在我的身后，我像保护那样的老师样用
改变的。
但是——
「ME？！」
逆刀而
。「该
！」「什么！」
重的伤害。
「啊……」
「MEEE！！」
「…………」
肝完全凉了。
总算是赢了。
冲过来的电羊。
「MEE……！？」
「啊，啊……」
「嗯，啊……」
「ME、E……！？」
火把威胁着电羊。
「MEE！MEEE……！」
这是
场艰难的战斗。「老师，没事吧！？」
……但是，这只是假设。
怎么说呢……我很尴尬。
好像是打算用身体撞击。
叫声，像逆
般冲向老师。没有想到，两
都沉默了。「……之后就
给我吧！」……但是，已经来不及了。
町老师完全打破了平衡。老师的攻击……没有效果！？
但是，在我面前有
个障碍。从时机
来说，确实没问题。，「不能无视Lv的差别」。袭击身体的
痹和疼痛消失了。老师也在想和我
样的事吧。（嗯……这个得想
啊……）刚才的
击正好击了它的要害。那是……老师横着架着的
尺。那时老师的
尺就会非常碍事。町老师和刚才的电羊的Lv差是3。……但是，这次我明
了两事。但是电羊忍耐着，还进行了反击。
就这么说着，我朝着电羊冲了过去。
然后果断
把刀刃进电羊的脑门。然后瞬间变成
粒子，被入。如果是夹击的阵形，就会妨碍彼此。
和我与笑南瓜苦战的时候
样是Lv差。电羊惊讶
停止了前进，并且后了。我就那样集
身的气力，奔向电羊。但是我使
浑身解数，强行挥舞小刀。电羊为了迎击那样的我，弯
身子用力。是击
的部位刚好，还是因为其不意？察觉到对方失去了
只睛，从角近。听到我的询问，
町老师慌忙站看向了我。是因为积累了伤害，还是
脑真的是弱点？要想在附近战斗，其长度实在是太碍事了。
防守突进的瞬间，视野瞬间消失，浑身疼痛。
回想起来，那时敌
也没有被我的攻击吓倒。这样的苦战，
次已经是笑南瓜那次了。原因是……给的伤害量不够，其他没有别的吧。
老师对其前脚的两连击，明显攻击到了其弱点。
我咬紧牙关，然后——「啊！！！这是什么！」
从身体
抽力量，把掉在的刀子放回剑鞘。只见电羊离这
很远，只睛有尖锐的划痕。或许是想横向回避这边的攻击，从那
进行反击。然后判明的
个事实是……我和老师的配不好。老师慌慌张张
把尺放在前面，抵挡这次冲击。看来Lv
旦超过3，怎样的攻击都是无阻止对方的。子这个武器，在这个用在战斗是不方便的。可是，在通道的遭遇战
，我和老师不得不并作战。我
边在脑子想这些事，边装作毫不在意的样子，我没
，为了避免这种况，就用火把敲了电羊的。可是敌
并没有因此而缩，反而弯了身子想要反击。被身体
有电的这家伙攻击的话，会造成相当的伤害吧。糟糕！**[/free] 我
跑去，从老师旁边绕进去攻击电羊。「啊！」我的攻击，虽然稍微偏离了但还是击
了电羊的。无
抑制住电羊的冲击力，老师连连后直至踩到了我的脚。我故意重新架起火把，
了几次假作，然后对部进行了攻击。边警戒着电羊，边看了，老师好像没有受到多的伤害。但是，她却是明显受到了打击的表
，感觉不到自己能够胜任战斗。电羊的
着刀子，当场停在那……之后，慢慢倒在板。虽说老师的
很巧妙，但尺的长度是180厘米左右，这点是不会我把挥舞的火把直接扔掉，左手保护着身体，右手把刀从剑鞘
拔。因为老师的攻击是持续的连击，如果那样无视伤害被反击的话可能会受到严
与此同时，
町老师气势汹汹站在我的身后，我像保护那样的老师样用