才刚踏
步
看到这个
令，聪明的少女已经知道，这
的“考试”，恐怕并不简单……
多用途教室之
，除了早已架设好的摄影机以外，还有张字条，留
的示。
所以，少女依照扑满字条
的另个令，
着
皮踏校
奔之旅的步……
个示，就是要少女脱
，再配戴准备的
炼和挂着铃铛的
环，离开多用途教室。
可是的命令不可以违抗，即使拿着钥匙的手在害怕颤抖，少女
终还是把钥匙丢进扑满
去了。
是又场的游戏。不过即使心明
，可是“考试”这个藉口，却还是让少女心暗自决定，要好好努力。
摔不破、开不到的金属扑满，加字条，少女立即明，准备的“考试”，竟然是要她在校
奔！
把叠好的制服留在多用途教室，除了和小
芽配戴着
靡饰物以外，全身赤的少女，离开多用途教室。
作为“
隶”，当然要绝对遵守的命令，所以少女今的考试
，就是要在校，执行留的示。
少女虽然备有多用途教室的钥匙，可是根据令，把教室门锁起来以後，少女就要把钥匙丢到门旁预起放的小盒子。
虽然这个扑满备有口，却另有小锁锁着。而且在扑满另有字条，告诉少女只要她完成“考试”，自然可以拿回钥匙。
听到钥匙掉进扑满的声响，少女明她再也不可能进入多用途教室拿回她的制服。除了把“考试”完成，她已经没有
路。
当少女看到教室门旁那个“小盒子”的时候，更是感到股凉气从双脚直冲脑袋。令的那个“小盒子”，竟然是个金属扑满！
赤脚踏教室，少女只挂着靡饰物的体，顿时
在校走廊。即使现在走廊个也没有，少女却害羞得立即以双手遮掩
口和股间的重要部位。在少女的印象，这
校走廊总是
满
的，虽然现在没有，还是让少女种在众多同面前羞耻模样的错觉……
步看到这
个令，聪明的少女已经知道，这的“考试”，恐怕并不简单……多用途教室之
，除了早已架设好的摄影机以外，还有张字条，留的示。所以，少女依照扑满字条
的另个令，着皮踏校奔之旅的步……个示，就是要少女脱，再配戴准备的炼和挂着铃铛的环，离开多用途教室。可是
的命令不可以违抗，即使拿着钥匙的手在害怕颤抖，少女终还是把钥匙丢进扑满去了。是又
场的游戏。不过即使心明，可是“考试”这个藉口，却还是让少女心暗自决定，要好好努力。摔不破、开不到的金属扑满，加
字条，少女立即明，准备的“考试”，竟然是要她在校奔！把叠好的制服留在多用途教室
，除了和小芽配戴着靡饰物以外，全身赤的少女，离开多用途教室。作为“
隶”，当然要绝对遵守的命令，所以少女今的考试，就是要在校，执行留的示。少女虽然备有多用途教室的钥匙，可是根据
令，把教室门锁起来以後，少女就要把钥匙丢到门旁预起放的小盒子。虽然这个扑满备有
口，却另有小锁锁着。而且在扑满另有字条，告诉少女只要她完成“考试”，自然可以拿回钥匙。听到钥匙掉进扑满的声响，少女明
她再也不可能进入多用途教室拿回她的制服。除了把“考试”完成，她已经没有路。当少女看到教室门旁那个“小盒子”的时候，更是感到
股凉气从双脚直冲脑袋。令的那个“小盒子”，竟然是个金属扑满！赤脚踏
教室，少女只挂着靡饰物的体，顿时在校走廊。即使现在走廊个也没有，少女却害羞得立即以双手遮掩口和股间的重要部位。在少女的印象，这校走廊总是满的，虽然现在没有，还是让少女种在众多同面前羞耻模样的错觉……